1、照护政策前景分析

2、托育班一日安排与实施

3、 0-3岁发育关键期应对。

4、婴幼儿适应性发展规律

5、课程设置与教学

6、0至1岁，1至2岁，2至3岁班级活动如何组织活动

7、幼儿体能，精细，生活自理发展与教育

8、幼儿认知，语言，社交情绪发展与教育

9、托育中心行政安排

10、班级人员管理，学员管理

11、教师具备的能力与素养

12、婴幼儿保育保健手法

13、日常疾病事故及紧急处理

14、婴幼儿营养、评估测试